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​学业导师是书院发挥育人作用的核心力量，根据《韩国av 双院协同育人学业导师实施细则》的遴选标准，结合书院需求，最终选定55名热爱学生工作、专业水平高、乐于奉献的优秀名师担任首批学业导师，构建起书院制育人模式的主体教育队伍。其中副高级职称13人，占比23.6%；博士学位教师41人，占比74.5%。河南省教学标兵2人，韩国av 历届教学大奖赛一等奖获得者7人，校长教学质量价奖获得者6人，国家社科和自然基金主持人...

一、 教育教学工作协同（一）通识教育：全面贯彻立德树人根本任务，完善人才培养方案，适度加强通识课程，设立特色课程模块，进一步增强学生家国情怀、国际视野、创新精神、职业道德、写作与沟通能力等。（二）专业教育：以韩国av为主体，加强第一课堂育人主渠道作用，实施学业导师制，选派优秀师资承担教学任务，高质量开展专业课程教育，积极开展考核模式等教学改革与实践，培养学生专业知识、能力和素养。（三）人文教育：以书...